教育新讯

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  担复兴大任 做时代新人

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  来源：《中国青年报》　　4月19日，在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到清华大学考察，并发表了重要讲话。　　在讲话中，习近平总书记对当代青年寄予

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  新时代高校党的建设的基本遵循

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  来源：《人民日报》　　新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》日前发布，这是党的十八大以来高校党的建设实践探索和制度建设的重要成果。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以党

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  坚定信念始终同党和人民站在一起——四论学习贯彻习近平总书记在清华大学考察时的重要讲话精神

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  来源：《中国教育报》　　在清华大学建校110周年校庆日即将来临之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到清华大学考察并发表重要讲话。总书记指出，“中国教育是能够培养出大师来的”，“教师是教

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  让更多优秀乡村教师脱颖而出

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  来源：《中国教育报》　　乡村教师是乡村教育的重要支撑，是乡村振兴的坚强力量。他们受尊重、得回报，自然有意愿扎根乡村，有信心建设好乡村；他们被重视、有发展，自然会带来乡村教育的面貌改变，真正成就高质量的

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  让体育从“一门作业”到“一种习惯”

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  来源：新华社　　近日，教育部印发通知，强调保障学生每天校内校外各1小时体育活动时间，并明确体育家庭作业制度，要求大力推广家庭体育锻炼活动，学校对体育家庭作业加强指导。　　从体育家庭作业，人们能看出政策

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  突出学史明理 提升高校党史学习教育质量

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  来源：《光明日报》　　习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。明理即明白道理、明辨是非，是增信、崇德、力行的前提。学史明理，最重要的就是通过学习

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  让更多技能人才脱颖而出——奋斗“十四五”，技能报国路正宽①

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  来源：《人民日报》　　精度0.003毫米的航空零件，凭一把锉刀锉削出来；时速达350公里的“复兴号”，离不开“一枪三焊”的独门绝技；7毫米细的钢丝吊起5辆小轿车，靠的是工匠团队刻苦攻关……从中国高铁走

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  在“四史”学习中涵养高尚师德——做好师德专题教育系列评论之一

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  来源：《中国教育报》　　教育部印发的《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》强调，将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”，结合建党百年系列庆祝活动，以党史学习教育为重点，强化“四史”学习教育。　

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  匠心聚 百业兴——奋斗“十四五”，技能报国路正宽②

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  来源：《人民日报》　　0.00068毫米，相当于人头发丝直径的1/125。然而，仅靠一双手、一把锉刀、一方小小的操作台，就能实现如此细微的加工公差。这样的高精度，出自航空工业沈阳飞机工业（集团）有限公

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  护航900万毕业生高质量就业

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  来源：《人民日报》　　2021届全国普通高校毕业生总规模909万，同比增加35万。今年一季度以来国民经济呈持续稳定恢复态势，为稳就业奠定了坚实基础，但疫情对就业的深层次影响仍在持续，2021届高校毕业

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  搭建技能成才人生出彩的舞台——奋斗“十四五”，技能报国路正宽④

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  来源：《人民日报》　　“一技之长，能动天下”“青春有梦，技无止境”“奋进新时代，技能创未来”……在上海第四十六届世界技能大赛主题口号征集活动中，来自全国各地的应征方案，寄托着人们对技能成才、技能报国的

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  为学生提供更高质量教育

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  来源：《人民日报》　　“培训乱象，可以说是很难治理的顽瘴痼疾。家长们一方面都希望孩子身心健康，有个幸福的童年；另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑线上。别的孩子都学那么多，咱们不学一下还行啊？于是争先恐

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  聚焦主责主业 传承红色基因——深入学习宣传贯彻习近平总书记给淮安市新安小学少先队员的回信精神

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  来源：《中国青年报》　　2021年“六一”国际儿童节前夕，习近平总书记给江苏省淮安市新安小学五（8）中队的少先队员回信，希望少先队员结合自身成长实际学好党史，以英雄模范人物为榜样，从小坚定听党话、跟党

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  把握好教育均等化的实现路径——“实现基本公共教育服务均等化”系列评论之一

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  来源：《中国教育报》　　基本公共教育服务均等化，是对人民群众迫切需要的公共教育资源进行公平分配并提供公共教育服务的过程。这不仅是建设高质量教育体系的关键环节、教育现代化的基本要求，更是维护社会公平的基

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  科学布局学校 实现教育优质均衡——“实现基本公共教育服务均等化”系列评论之二

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  来源：《中国教育报》　　党的十八大以来，我国城乡义务教育学校进入了城乡整体布局、农村微幅调整的阶段。2012-2017年间，义务教育学校数总体减少了12580所。其中城区增加了487所，镇区和乡村分别

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  建设一流大学关键是要有一批“大先生”——一论重视和加强高校教师队伍建设

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  来源：《中国教育报》　　教育，民族之命脉。先生，教育之魂魄。　　习近平总书记在清华大学考察时指出，“中国教育是能够培养出大师来的”“教师是教育工作的中坚力量，没有高水平的师资队伍，就很难培养出高水平的

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  新时代大学教师应立“大先生”之志——二论重视和加强高校教师队伍建设

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  来源：《中国教育报》　　习近平总书记强调，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”，传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人。这一重要论断，为广

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  高校书记校长要成为办学治校的“大先生”——四论重视和加强高校教师队伍建设

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  来源：《中国教育报》　　一位好书记、好校长就是一所好学校。蔡元培之于北京大学，梅贻琦之于清华大学，张伯苓之于南开大学，吴玉章、成仿吾之于人民大学，都有力地说明，一位素质高、业务精、能力强、有人格魅力的

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  营造健康成长的温暖港湾

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  来源：《人民日报》　　今年“六一”儿童节，孩子们收到一份沉甸甸的大礼包——6月1日，新修订的未成年人保护法开始实施，当天，教育部发布《未成年人学校保护规定》（以下简称《规定》），保障孩子们在校园内的平

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  规范发展是校外培训行业的必答题

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  来源：《人民日报》　　一段时间以来，校外培训机构的种种问题，引发社会广泛关注。“培训乱象，可以说是很难治理的顽瘴痼疾。家长们一方面都希望孩子身心健康，有个幸福的童年；另一方面唯恐孩子输在分数竞争的起跑